Después de 23 años, las actrices y actores de la película “Matilda” se reunieron en el jardín de una casa para recordar los bellos y divertidos momentos que pasaron juntos durante el rodaje de la cinta.
Entre los famosos estaban Mara Wilson (Matilda), Danny DeVito (papá), Rhea Perlman (mamá), Embeth Davidtz (señorita Miel), Pam Ferris (Tronchatoro), Jimmy Karz (Bruce Bolaños ), Jacqueline Steiger (Amanda Thripp) y Kiami Davael (Lavanda Brown)
Durante el reencuentro el elenco repitió algunas de las escenas más emblemáticas de este exitoso largometraje, entre ellas cuando Tronchatoro obliga a Bruce Bolaños a comerse un enorme pastel de chocolate.
Otro momento recordado fue cuando la cruel directora se burla de la niña Amanda por llevar trenzas, aunque en el reencuentro las cambió por unos aretes que llevaba la actriz. Otra escena recreada es cuando la señorita Miel pone a prueba los conocimientos matemáticos de sus alumnos e inesperadamente Matilda la sorprendente al contestar una pregunta un tanto difícil.
“Matilda” fue una de las películas familiares más taquillera de los años 90. Narra la historia de Matilda Wormwood, una niña superdotada cuya inteligencia supera con creces a la de su inculta familia. Sin dudas, este hecho provoca que se sienta realmente aislada en su hogar al notar que es una persona incomprendida y con mucha falta de cariño por parte de sus padres, quienes no entienden la razón por la que la niña posee semejantes cualidades intelectuales.
Sin embargo, su vida experimenta un giro de 180 grados cuando empieza el colegio, donde descubre sus propias habilidades especiales y, además, forma un vínculo con una sensible profesora, la señorita Miel, una mujer que dedicará todo su esfuerzo en conseguir que la protagonista se convierta en una chica con un potencial aún mayor.
No obstante, la vida de Matilda en esa institución no es nada fácil, debido a la maldad de la despiadada y antipática directora Agatha Tronchatoro.
El filme es una adaptación de la novela homónima publicada por Roald Dahl, en la cual defiende la educación desde un punto de vista más práctica y menos teórica, donde el juego y el aprendizaje podían ir de la mano.